‘Vuelta al cole’ inclusiva para la discapacidad física

Madrid.8/09/25. Con motivo del inicio del curso escolar, la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica, COCEMFE, celebra las muestras de clara de normalidad e inclusión que se observan en la «vuelta al cole»; aseguran se está dando una evolución hacia una sociedad más igualitaria que reconoce la diversidad.

Esta organización considera que España avanza hacia la igualdad y desde Cocemfe inciden en la importancia de garantizar este derecho a todo el alumnado. “La inclusión educativa es la piedra angular de una sociedad inclusiva”, ha señalado el presidente de la entidad, Anxo Queiruga, quien también ha destacado que, “la ‘Vuelta al cole’ no solo marca el comienzo de un nuevo curso, sino que también visibiliza los avances logrados en derechos y participación de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la vida”.

Para asegurar una «vuelta al cole» y un curso escolar inclusivos, la organización pretende poner a disposición de centros educativos, profesorado, estudiantes y familias sus servicios especializados en educación inclusiva, así como el apoyo de sus organizaciones territoriales, que pueden acompañar y resolver cualquier duda surja en este inicio de curso. “La participación normalizada del alumnado con discapacidad en las aulas es una conquista social”, -defiende Queiruga y añade-: “la inclusión debe ser efectiva, con recursos, formación y una comunidad educativa comprometida”.

Con el objetivo de fomentar un clima escolar saludable, Cocemfe ha puesto en marcha una campaña, La Magia de la Inclusión, que ofrece herramientas de sensibilización sobre la importancia de construir entornos de aprendizaje inclusivos, seguros, respetuosos con la diversidad. Además, Cocemfe cuenta con herramientas para prevenir en las aulas el acoso escolar hacia el alumnado con discapacidad física.

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