Madrid.-21/4/2026.- La brecha digital no es solo tecnológica. También es una cuestión de género. Niñas y mujeres parten en clara desventaja en el acceso a Internet y a la formación digital. Esta desigualdad se mantiene desde edades tempranas y Taller de Solidaridad (TDS) pretende visibilizarla en el Día Internacional de las Niñas en las TIC, que este año se celebra el 23 de abril.
Casi 200 millones de mujeres menos que hombres están conectadas a Internet. La desigualdad se refleja también en el ámbito educativo y profesional: solo el 25 % del alumnado en estudios relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación y el 17 % de las especialistas en este sector en la Unión Europea son mujeres. La brecha digital es aún más profunda en países de bajos ingresos, donde 9 de cada 10 chicas jóvenes no utilizan Internet y tienen un 35 % menos de probabilidades que los hombres de contar con competencias digitales básicas.
Taller de Solidaridad (TDS) da visibilidad a un ecosistema de proyectos que pone la tecnología al servicio de la igualdad. En Medellín (Colombia), el proyecto «Mujeres programando el cambio» forma a mujeres de entornos vulnerables en desarrollo web e inteligencia artificial junto a la Institución Técnica San José Obrero y las Siervas de San José. En 2025 completaron la primera edición diez mujeres; en 2026 el grupo avanza hacia tecnologías emergentes y se incorporan otras diez.
«Juntas por la Igualdad»
Mientras, en Piura (Perú), el proyecto «Juntas por la Igualdad» acompañó a 50 mujeres en una experiencia formativa que fue mucho más que una capacitación técnica. A través de sesiones sobre estrategia de marca, herramientas digitales y comunicación transformadora, reforzaron sus emprendimientos y recibieron dispositivos.
Más allá de la formación presencial, dos iniciativas digitales consolidan el ecosistema global de TDS: el programa de mentorías MentoRIES y el curso «Pensar en Grande», impartido a través de WhatsApp. Desde la organización indican que ambas tienen algo en común: no solo mejoran las competencias digitales de las participantes, sino que las conectan con mujeres de países y realidades muy distintas.
