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Implementar prácticas inclusivas en las escuelas

Esta semana queremos recomendar uno de los últimos documentos publicados por La Volunteca, la biblioteca virtual creada por la PVE y la Fundación Pere Tarrés. Se trata de la «Guía de prácticas inclusivas inspiradoras».

Este documento tiene como objetivo orientar a los centros educativos en la realización de prácticas inclusivas en las Unidades Didácticas. La finalidad es garantizar una educación inclusiva y de calidad para todas las personas.

La guía cuenta con experiencias realizadas en centros educativos de varios países europeos. Realizada por COCEMFE, cuenta con detalles sobre el diseño de unidades didácticas para cada centro de formación en base a sus necesidades. Una de las primeras recomendaciones es la realización de un análisis DAFO.

Además, incluye varias plantillas de análisis a través de las cuales se puede observar si el centro cumple con algunos de los requisitos para tener una educación inclusiva. Así una entidad puede ver cómo es su realidad para transformarla.

Accede al documento aquí.

¿Aún no conoces La Volunteca? Desde la PVE te animamos a visitar este espacio virtual para la promoción y la gestión del voluntariado. Un lugar donde se puede generar conocimiento, intercambiar información y en definitiva, aprender y tener acceso a las últimas novedades y publicaciones sobre voluntariado.

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