La Universitat de Vàlencia (UV) acoge hasta el 20 de septiembre el proyecto ODServa, una innovadora experiencia en realidad virtual diseñada para conectar a la población joven del entorno universitario con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). A través de un videojuego interactivo, el estudiantado puede explorar de manera inmersiva los retos globales y contribuir a un futuro más sostenible.
El proyecto ODServa, una iniciativa de la Plataforma de Voluntariado de España (PVE) y la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT), cuenta con la colaboración del Instituto Universitario de Robótica y Tecnologías de la Información y Comunicación (IRTIC-UV). Para Mar Amate, directora de la PVE, “era muy importante promover este proyecto desde la educación para acercar los ODS a las personas más jóvenes y animarles así a practicar la solidaridad a través del voluntariado”.
Durante esta semana, estudiantes de la UV podrán acercarse al ‘stand’ de ODServa ubicado en el campus de Burjassot donde tendrán la posibilidad de vivir una experiencia de realidad virtual y adentrarse en el mundo de los Odsian, un planeta afectado por la pobreza, el hambre, la desigualdad y la devastación. La finalidad del juego es impulsar los ODS entre la población juvenil y fomentar su implicación en los grandes problemas globales.
Isidro Ibarra, investigador de la Universidad Politécnica de Cartagena y director del proyecto subraya: “La iniciativa apuesta por el uso de las nuevas tecnologías, ya que es el entorno donde los jóvenes se desenvuelven mejor”. Según explica, no querían recurrir a “las clásicas encuestas”, sino “utilizar este juego de realidad virtual para concienciar sobre la agenda 2030”.
Tras su estreno en la Universitat de Vàlencia, el videojuego recorrerá universidades como las de Murcia, Cartagena y Zaragoza con el objetivo de alcanzar “al menos 1.000 interacciones para obtener resultados contrastados”. Estos serán presentados al Ministerio de Derechos Sociales, financiador del proyecto.
Marcos Fernández, director de ARTEC —grupo de investigación en Informática Gráfica en Tiempo Real del IRTIC-UV—, explica: “La amplia experiencia de ARTEC se ha integrado en el proyecto para desarrollar juegos que faciliten una comprensión más atractiva de los ODS para los estudiantes”.
La dinámica del juego
Cada nivel del videojuego está vinculado a uno de los 17 ODS que tendrán que ir superando. Entre las pruebas se encuentran borrar frases sexistas de una pared, reparar grietas en una presa para evitar el desperdicio de agua, resolver un puzzle sobre educación para el desarrollo, pescar basura de un río y apagar incendios para combatir el cambio climático. Estas actividades no solo ponen a prueba los conocimientos del estudiantado, sino que les enseñan cómo aplicar los ODS en la vida cotidiana.
El proyecto ODSERVA
El proyecto ODServa, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, se puso en marcha en diciembre de 2023 tras un acuerdo de colaboración entre la PVE y la UPCT. Se trata de una iniciativa basada en una metodología atractiva y dinámica que se ha desarrollado a través de un proceso de co-creación con la participación de estudiantes de diversas universidades, poniendo así, al público objetivo en el centro del proceso.
